硫酸河

探索教育 > 問題解決活動

活動時間

—

適合人數

20-40

難度

中等

活動進行方式

場地要求:利用兩條3~4公尺的繩子,設定硫酸河的寬度(以參加人員的步距×1.5)。

活動目的:團隊解決問題的決策力、溝通的能力、愛和關懷的展現。

情境塑造:

歡迎大家來到硫酸河的岸邊,這是一條神奇的硫酸河,只要渡到河的對岸,那是一片淨土,你就會修練成為一個受歡迎的人。你想不想成為一位受歡迎的人?給大家30秒想一想,在跟別人相處時,你最害怕什麼?(……)對,這些害怕都在這條河裡。還好,我們每個人身上都具備受歡迎的特質,給大家30秒想一想,你身上有哪些受歡迎的特質?請大家一起說出來,說得越大聲,你越容易成為一位受歡迎的人。你們都是這些特質的守護神,這塊白板就代表你的特質,在生活上你會用到它,現在這個時候你也需要它,它會幫助你渡到對岸,成為一位受歡迎的人。

遊戲規則:

  1. 每個人發一塊巧拼。遊戲開始後,巧拼不能離開身體,若離開則巧拼沒收。
  2. 若有人碰到硫酸河,那個人就重來。
  3. 每個人都要到達河的對岸。
  4. 巧拼不能在地上摩擦,否則會受到磨損。

執行要領:

  1. 觀察學員,嚴格執行沒收離開身體的巧拼。
  2. 當學員說出團隊最需要的護身符時,可以補給他一塊巧拼。
  3. 資源是可以共享的,所以巧拼是可以共享的。
  4. 討論和執行都要計時,以各組學員全部渡過才算完成。
  5. 若有人對規則有疑問,引導員只需複誦規則即可,請勿贅述。

可以問的問題:

  1. 請大家說說剛剛遊戲的感覺。
  2. 任務中發生了什麼事?
  3. 當巧拼被沒收時,心情怎樣?
  4. 成功的關鍵在哪裡?
  5. 團隊意見如何整合?
  6. 手牽手的感覺如何?在你真實的世界,什麼時候要手牽手?
  7. 活動中學到了什麼?
  8. 如何應用到生活上?
  9. 大家眼睛閉起來想一想,把剛剛令你感動的地方命個名,記在腦海裡。
  10. 為什麼會有人跌倒?大家有沒有做到互相關照?

焦點問題建議:

  1. 想一想在剛剛的過程中,有沒有可以改善的地方?
  2. 你有沒有做好特質的守護神?
  3. 互相扶持的感覺如何?
  4. 當有人等待救援,你有沒有想到去救他?
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