授徽與升級典禮

每枚徽章都不是「裝飾品」，而是一段努力的見證。授徽典禮是把這份榮譽公開肯定的儀式——讓童軍夥伴的成長被全團、家長、夥伴看見。

一、典禮的雙重意義

• 對受獎者：肯定努力、強化自信、留下記憶
• 對其他童軍：見證夥伴的成就、激勵自己也想努力

二、為什麼要公開頒授？

如果徽章只是私下交給童軍，效果遠不如公開儀式。公開頒授讓徽章從「個人物品」轉為「團體榮譽」，同時建立「我們以彼此的成就為榮」的團隊文化。

特殊獎章

優秀童軍獎章、勛勞獎章等特殊榮譽獎章，通常由總會理事長或地方分會理事長親自頒授，常於年度大會或重要慶典舉行。

以下為授徽典禮的常見作法，依各團傳統與徽章層級而異。

（一）團集會中的專科章授徽

1. 司儀宣布授徽
2. 受獎童軍出列，至團長前立正
3. 宣讀授徽事由（如：通過 XX 專科章考驗）
4. 受獎童軍行三指禮
5. 團長將徽章交予受獎者（或為其別上）
6. 全團鼓掌祝賀
7. 受獎童軍歸隊

（二）進階章授徽（較隆重）

如獅級章、高級章、羅浮環等較高階徽章，常加入：

• 受獎者重申童軍諾言
• 團長致詞勉勵
• 邀請家長觀禮
• 頒發證書
• 合影留念

（三）大型授徽（如優秀童軍獎章）

通常於年度大會、慶典中進行：

• 主持人宣讀獲獎名單與事蹟
• 受獎者依序上台
• 理事長親自頒授
• 合影並接受全場掌聲

（一）莊重感的營造

• 受獎者：制服整齊、姿態端正
• 頒授者：以三指禮回應受獎者
• 觀禮者：保持安靜、給予掌聲
• 環境：簡潔布置、播放適當音樂

（二）傳承的儀式

部分團體有特殊傳承儀式：

• 學長制：高階徽章由曾獲此章的學長頒授
• 團史紀錄：每次授徽寫入團史
• 名牆：將獲獎者姓名刻於團名牆上
• 木章領巾圈傳承：服務員木章授予的特殊儀式

受獎時

• 保持謙遜，不過度炫耀
• 感謝引導你的服務員與夥伴
• 記住這份榮譽的重量，未來持續實踐

觀禮時

• 為夥伴的成就真誠鼓掌
• 不嘲笑或忽視
• 把對方的努力作為自己的激勵